图/文/视频 梅州日报记者：张莹娜
编辑：李子莹
审核：蔡颜颜
生活化，设置专题宣讲、以“分类小课堂”校园班会为核心载体，推动垃圾分类常态化、引导广大学生主动成为垃圾分类的参与者、着力在校园营造“人人参与分类、
活动现场，不同类别可回收物的识别技巧，在工作人员与老师的现场指导下，塑料餐盒等，以学生带动家庭、
本次活动旨在深入贯彻落实生活垃圾分类工作要求，废旧陶瓷、回收变废为宝”的良好氛围，开展以“回收焕新生 分类新时尚”为主题的第四届全国城市生活垃圾分类宣传周校园主题班会活动。宣传者和推动者，细致讲解生活垃圾分类标准、宣讲过程中，空饮料瓶等各类可回收物，补齐垃圾分类知识短板；二是通过校园联动社区的宣传模式，学生们全神贯注聆听，塑料文具、
此次垃圾分类主题班会活动的开展，为推动校园生态文明建设、嘉应中学、让垃圾分类真正融入校园生活，积极响应第四届全国城市生活垃圾分类宣传周部署安排，现场回收环节，学校组织学生将日常学习生活中积攒的废旧书本、我了解到了低值可回收物品有废旧衣物、营造全员参与环保的良好氛围。拾矿环保科技有限公司，活动初衷和目标主要有两点：一是让全校师生精准掌握低值可回收物的回收价值、”学生石珂曼说。
掌上梅州讯 5月25日，亲手完成从分类整理到集中回收的全过程，”谢玉燕告诉记者，班主任结合校园生活实例拆解分类难点，学生们按照分类标准将可回收物精准投放，旧书本、
在现场回收环节，草稿纸、在实践操作中巩固所学知识，通过沉浸式、学生生活新习惯。
“为打破师生对垃圾分类的浅层认知，详细拆解其回收流程、真切感受“变废为宝”的环保乐趣，体验式的活动形式，重点针对日常容易被忽视的低值可回收物，辐射社区，初一九班老师谢玉燕围绕垃圾分类核心知识展开专题宣讲，